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方淑慧 | Alice Fang

曾維昌｜Tseng, Wei-chang  
方淑慧｜Alice Fang
🎓　專任講師
👨‍　美國威斯康辛大學 
     　教育所(1990) 碩士
📞　07-7811151 轉5629
📧　en013@fy.edu.tw
📖　學術專長
     　英語文文法及閱讀教學、英語文聽講練                 習、醫護英文和英語文檢定
學歷
  • 美國威斯康辛大學 教育所(1990) 碩士
  • 私立東吳大學 英國語文系(1986) 學士
  • 私立文藻外國語文專科學校 英國語文科(1983) 五專
經歷
  • 輔英科大語言教育中心召集人
  • 輔英科大語言教育中心主任
  • 輔英科技大學應用外語科科主任
  • 輔英技術學院專科部秘書
  • 東吳大學語言中心助教
學術專長
  • 英語文文法及閱讀教學
  • 英語文聽講練習
  • 醫護英文和英語文檢定
專題/論文指導
  • 104學年度專題:Interpersonal Relationships & Learning Disabilities of the Disabled 周子恆、李育誠、黃馨玫、吳欣燁、許怡萱、林倍合
證照
  • 美國微軟辦公軟體全球測驗中心Certiport Internet Computing and Core Certificate
  • 中華民國電腦技能基金會 企業電子化規劃師(一級)
  • 經濟部資訊專業人員能力鑑定__網路通訊專業人員
  • 經濟部資訊專業人員鑑定_資訊管理(應用)專業人員
  • Autodesk 3ds Max 2011 Certified Professional Models to Motion
  • Autodesk 3ds Max 2011 Certified Professional Surface and Look Development
  • Certiport MTA Authorized Proctor
  • PMI Project Management Professional
  • 中華民國國際職能教育發展協會(專業國際職能合格證書)
  • University of Cambridge ESOL Examinations(CEF Level: C1)
  • University of Cambridge (ESOL Examinations)( Cambridge BULATA Trainer)
  • 中華企業倫理教育協進會(職場倫理認證Work Ethics Certification)
  • Global Learning and Assessment Development (GLAD)( Professional Vocabulary Quotient Credential: nursing)
  • 中華人文科技創新國際學會(文創設計師CCD)
  • 中華人文科技創新國際學會(休閒治療師RECPIST)
  • 中華人文科技創新國際學會(生態觀光旅遊管理師ETTM)
  • 中華人文科技創新國際學會(醫療保健觀光管理師MHTM)
  • 中華人文科技創新國際學會 (3D列印時尚設計師3DPFD)
  • 中華人文科技創新國際學會(3D列印設計師3DPD)
  • 中華人文科技創新國際學會(3D列印商品設計師3DPCD)
  • 中華人文科技創新國際學會(3D列印文創設計師3DPCCD)
  • 中華人文科技創新國際學會(銀髮族照護管理師SENCN)
  • 中華人文科技創新國際學會(會議展覽行銷管理師CEMKTM)
  • 中華人文科技創新國際學會(觀光休閒餐旅英文管理師TLHEM)
  • 中華人文科技創新國際學會(養身芳療舒壓師DPDPA)
  • 台灣急救教育推廣與諮詢中心(心肺復甦術暨自動體外電擊器合格證書)
期刊論文
  • The effectiveness of Aromatherapy with Lavender Essential Oil in Relieving Post Arthroscopy Pain（類別：其他，發表日期：2014/06，刊物名稱：JMED Research，發表卷數：2014，發表期數：10.5171）
  • The effects of aromatherapy in relieving symptoms related to job stress among nurses（類別：SCI，發表日期：2013/05，刊物名稱：International Journal of Nursing Practice，發表卷數：95，發表期數：5）
  • The Effects of Cryotherapy in Relieving Postarthroscopy Pain（類別：SCI，發表日期：2012/02，刊物名稱：Journal of Clinical Nursing，發表卷數：21，發表期數：Issue 5-6）
  • Factors Affecting the Unplanned Peripheral Reinsertin in Pediatric Patients From a Teaching Hospital in Taiwan（類別：其他，發表日期：2011/11，刊物名稱：Journal of Infusion Nursing，發表卷數：34，發表期數：6）
  • Structures and Magnetic Properties of Two Copper (II) Complexes with 2,5=Dichloro-3,6-dihydroxy-1,4-benzoquinone Dianionic and Tetrachloroquinone Ligand（類別：SCI，發表日期：2009/12，刊物名稱：Journal of the Chinese Chemical Society，發表卷數：56，發表期數：6）
  • Students, Teachers, and the Learning Environment: The Interlocking Triad of Vital Components for a Successful English Program（類別：其他，發表日期：2007/12，刊物名稱：計畫申請書，發表卷數：無，發表期數：無）
  • Collecting factors related to the haemolysis of blood specimens（類別：SCI，發表日期：2007/10，刊物名稱：Journal of Clinical Nursing，發表卷數：online，發表期數：online）
  • 影響病患血液檢體溶血之收集流程因素探討-Chang Gung Nursing, September 2005 Volume 16 Number 3（類別：其他，發表日期：2005/09，刊物名稱：，發表卷數：，發表期數：）
  • Cooperative Learning-Utilize Role Play to Boost Language Learning Interest and Team Learning-輔英學報16期-86.12 （類別：其他）
  • 研究結果之臨床應用-非計劃性氣管內拔除(國防醫學第28卷第4期) （類別：SCI）
研習會論文
  • Theme-based English Language Teaching for Technical College Students（研討會：2014 Conference on English for Specific Purposes，起迄日：2014/11/21～2014/11/21）
  • Constructing A Competence-Driving ENP Teaching Material（研討會：2013ESP專業英語文教育學術研討會，起迄日：2013/11/15～2013/11/15）
  • Overcoming ESP Vocabulary Learning Difficulties through Corpus Building（研討會：2012Conference on English for Specific Purposes，起迄日：2012/11/16～2012/11/16）
  • Effects of Professional-Oriented Curriculum Design on University Nursing Students（研討會：2011 International Symposium on ESP，起迄日：2011/11/04～2011/11/04）
  • 住院患童周邊靜脈重打之影響因素(Correlated factors of Pediatric Patients Unplanned Peripheral Reinsertion)（研討會：2011南台灣健康照護暨健康產業國際學術研討會，起迄日：2011/09/30～2011/09/30）
  • ESP College Students in Taiwan: A Survey of Student and Faculty Perceptions（研討會：2008 Internation Symposium for ESP，起迄日：2008/11/29～2008/11/30）
  • 冰敷用於膝關節鏡術後疼痛緩解之效果評價-以南台灣某區域教學醫院為例（研討會：The 23rd Annual Nursing Research Conference-Policy Making to Create a Positive Practice Environment，起迄日：2007/09/07～2007/09/08）
  • The Affecting Factors Related to the Collecting Procedures of the Hemolyzed Blood Speciments- Taking the Patients from the Regional Teaching Hospital as an Example（研討會：The 22nd Annual Nursing Research Conference-Staffing Matters: Safe Environment Saves Lives，起迄日：2006/09/02～2006/09/02）
  • ◎Report on the English Teaching of the 1st Grade students,Shanding Elementary School(教育夥伴關係國際研討會論文集 )（研討會：尚無資料）
  •  語文能力分級分班現況之探討-以輔英科大五專部護理科為例（研討會：尚無資料）
研究計畫
  • AI-103024 英文文學讀本1-3冊考題 104/01至104/08
  • AI104 104年度教育部提升外語能力計畫-Building a Solid English Foundation and Fostering the Internatinoal Elite at Fooyin University 104/04至104/12
  • AI-103005 使用點讀筆對改善科大學生英語學習成效之研究 103/08至103/11
  • 103-58FL 築基輔英英語文教育與精進專業英文溝通知能計劃 103/04至103/12
  • FYU1500-103-01 英文數位補救教材研發社群 103/05至103/12
  • FYU1500-103-06 批判性思考實證教學研發社群 103/05至103/12
  • FYU1300-103-55 如何運用線上英文字會學習資源提升學生英文字會學習成效 103/07至103/12
  • AI-103005 使用點讀筆對改善科大學生英語學習成效之研究 103/08至103/11
  • AI-101025 輔英科大學生參與全球英檢及多益考試通過率之分析與探究 102/04至102/08
  • AI-102006 英文小讀本題庫研發產學合作 102/09至102/10
  • AI-101036 TOEIC題庫研發產學合作 102/05至102/12
  • AI-101037 English for Health & Medical Care 題庫研發產學合作 102/07至102/09
  • 102-58FL 深耕輔英英語文教育與精實專業英文課程與教學計劃 102/04至102/12
  • 101-FI-DON-IAC-R-003 護理職場中的聊天經驗 101/02至103/01
  • 101-FI-DON-IAC-R-004 護理人員工作壓力症狀及其相關因素之探討 101/02至102/01
  • 101-53 輔英英語教育促進與專業英文教學精進計劃 101/04至101/12
  • AI-101002 英文小讀本題庫研發產學合作 101/08至101/12
  • 輔英科大學生１００學年度參與全球英檢考試之分析與探究 101/04至101/08
  • 臺技(四)字第1000139706號 教學品質精進與健康促進特色加值計畫 100/07至101/12
  • AI-100012 輔英科大學生參與全球英檢考試之分析與探究 100/12至101/03
  • 99-30 100年度提升外語能力計畫:強化輔英英語戰力計畫:基礎能力.補救及ESP教學實驗 100/04至100/12
  • AI-99033 Ready To Go Student Book 3 (with CD) & Ready To Go Student Book Starter (with CD) 教材數位平台線上題庫研發 100/06至100/09
  • AI-99034 油漆式速記教學訓練系統-醫護英文專業字彙 100/06至100/12
  • AI-99029 Starter 題庫之建置 100/06至100/09
  • AI-99027 輔英科大學生英語文檢定之探究 100/05至100/06
  • AI-99013 輔英科大學生英語文聽力及閱讀學習能力之探究 099/12至100/01
  • Y0002 以音位認知法擴增技職學生字彙量之教學行動研究 099/02至099/12
  • AI-98017 臨床醫護英語文會話教材之研發 099/03至099/11
  • AI-99005 職場英語Workplace題庫之建製 099/08至099/09
  • FYU1300-99-37 透過英文日誌提昇學生寫作能力 099/04至099/11
  • A1-97025 提昇五專學生英語文(EGP)數位教材品質 098/03至099/02
  • AI-97026 國際職業場英語文(EIL)教材之研發 098/03至099/02
  • FY-98-RD-010 國際護理人才專業英語文培育計畫 098/03至098/12
  • 98-31 從EGP到EIL-推動輔英科技大學英語文教學亮點計畫 098/03至098/12
  • 9732 97學年度教育部技專校院學生外語能力專案補助計畫 097/03至097/12
  • FY96-RD-013 English Next-Style Country Reports 096/12至097/01
  • FY96-RD-021 Primary Innovation In-Country Research:A Study of Mixed Classroom Ability and Remedial Teaching in Elementary Schools 096/12至097/02
  • 教育部94年度提升學生外語能力 建置多元英語環境提升英語文能力 094/03至094/12
  • 教育部93年度提升學生外語能力 改善並建構多元化英語教學與學習環境 093/04至093/12
  • 教育部93年度提升學生外語能力 改善基礎英語文教學環境及建構專業英語學程 092/05至092/12
專書
  • Gateway to English
  • Medical English Conversation
  • 英文悅讀111(English Reading for Fun)
  • 實用英文單字&片語(Essential English Words & Phrases)
  • 臨床醫護英文(Medical English for Clinical Purposes)
  • Off We Go INTRO
  • Off We Go 1
  • Workplace English
  • OFF WE GO 2
  • OFF WE GO 1
榮譽事蹟
  • 2015華人資訊語文競技與創意設計大賞(項目:觀光旅運)國際認證教學卓越成就獎GLAD(Global Learning & Assessment Development)
  • 2015華人資訊語文競技與創意設計大賞(項目:餐飲) 國際認證教學卓越成就獎GLAD(Global Learning & Assessment Development)
  • 103學年度教師評鑑教學優良(輔英科技大學
  • 103學年度教師評鑑輔導優良(輔英科技大學)

 

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